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“双融双促·艺路同行” 艺术人文学院与特殊教育艺术学院创新构建跨学院协同育人新篇章

2025/06/26

“双融双促·艺路同行”

艺术人文学院与特殊教育艺术学院创新构建跨学院协同育人新篇章



 

 

为深入贯彻党的二十大关于教育高质量发展的战略部署,探索新时代党建与专业教育深度融合路径,6月18日,西安美术学院艺术人文学院与特殊教育艺术学院以“双融双促·艺路同行”为主题,在特教学院会议室举行支部共建活动。艺术人文学院党总支书记周园、院长唐中磊,特殊教育艺术学院直属党支部书记、院长李黎,副院长马寰,以及两院教师、学生代表共40余人,围绕“党建赋能、资源共享、协同创新”展开深度研讨,共同开启艺术教育协同育人新篇章。

特殊教育艺术学院直属党支部书记、院长李黎在致辞中深刻阐释共建内涵:“此次合作以‘双融双促’为核心,旨在打破学科边界,构建‘理论研究+实践教学’双轮驱动的育人新模式。”他指出,艺术人文学院深厚的学术积淀与特殊教育艺术学院丰富的实践教学场景形成天然互补,双方将通过联合开展毕业生论文精修工程、学术前沿论坛、沉浸式艺术实践项目等特色活动,实现理论与实践的双向赋能,推动党建工作与人才培养深度融合。“期待以此次共建为起点,打造特殊艺术教育领域的协同育人标杆。”李黎院长的展望引发全场共鸣。    

艺术人文学院院长唐中磊在发言中明确表示,学院将充分发挥自身在理论与学术领域的优势,积极整合优质师资资源,全力协助特殊教育艺术学院优化论文体系,深化理论教学内涵。在党建共建层面,双方将创新开展“联学联建+实践育人”模式,组织人文艺术学院学生走进特教课堂,通过课程互选、项目共创等形式,实现资源共享、优势互补。他进一步强调,未来将持续强化对艺术实践的理论指导,积极探索“党建 + 专业”的创新发展模式,力争形成可复制、可推广的党建业务融合样板。

活动现场,双方党支部书记共同签署《“双融双促·艺路同行”协同育人支部共建书》,为合作注入制度化保障。

此次共建活动是西安美术学院深化教育教学改革的重要实践,彰显了党建引领下的协同创新力量。未来,两院将以共建协议为指引,持续完善协同育人机制,在艺术人才培养、学科建设、社会服务等领域深耕细作。