文明传承与爱国教育

——调研路上的红色对话

沿考察之路前行，金秋十月，特教2023级师生追寻习近平总书记足迹，赴甘肃、宝鸡等地进行考察调研学习，探源寻根。

怀着崇敬与期待，师生踏入承载着厚重历史的宝鸡青铜器博物馆，副院长马寰循着习近平总书记在甘肃天水伏羲庙和陕西宝鸡青铜器博物院的考察足迹，在博物馆里为师生进行了一场行走在路上的生动党课，此次党课旨在通过重温习近平总书记的考察历程，向特教学生传递中华优秀传统文化和红色革命精神，激发他们的爱国情怀和文化自信。

马寰带领学生们走进陕西宝鸡青铜器博物院，回顾了习近平总书记在甘肃天水的考察情景，以习近平总书记在考察时强调的“要加强青铜器文物的保护研究和宣传阐释，更好激发全社会特别是青少年对伟大祖国和中华文明的热爱”为切入点，向学生们展示了中华文明的博大精深，鼓励他们要坚定文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。深入阐述了中华优秀传统文化在特殊教育中的重要作用，并鼓励学生们要深入挖掘文化内涵，讲好中国故事，传承和弘扬中华优秀传统文化。

行走的党课中，马寰与师生分享了“天水瓜四林”的故事，故事虽然简单，但却深刻体现了中华民族的传统美德，瓜四林用自己的实际行动践行了勤劳善良、自强不息的精神风貌，使师生收获感动，并纷纷领悟发言，无论身处何种境遇，都要保持一颗善良、勤劳、乐观的心，用自己的力量为社会做出贡献。

此次调研考察之行，像一座灯塔给予师生前行的力量，随着课程的深入，师生回顾着习近平总书记考察时的点滴细节，那驻足凝神、询问交流的画面生动呈现在眼前，纷纷表示，此次考察收获丰满，不仅仅是一场跨越时空的文化传承之旅，更是一次思想的深刻洗礼，激励着他们传承文化、担当使命、奋勇前行。